模拟电路与系统课程详情
这门课程是第三学期最费心的课程，本人足足写了123页的笔记（练习题和电路结构、特性原理的记录），才能够在最后考试中取得较好的成绩；授课老师吕帅帅副教授讲课、纠错都很耐心，这也是本人能够支撑下去的原因之一；课程内容围绕“器件模型到系统电路分析”的主线展开，覆盖二极管、场效应管、三极管、集成运放单元、功率放大器、负反馈与信号发生器。
课程定位与学习目标
《模拟电路与系统》强调“模型 + 拓扑 + 指标”联动分析：器件模型用于刻画工作区与参数关系，拓扑用于识别电路功能，指标用于评估输入输出特性与增益性能。
识图能力
看到电路先判断类别与组态，例如 CS/CD/CG、CE/CC/CB、差分对、反馈网络与功放输出级。
建模能力
在直流与小信号场景下切换理想模型、恒压降模型、小信号模型与高频模型，保证分析边界正确。
求解能力
围绕静态工作点与交流指标展开：求解 ID/IC、VGS/VCE，以及 Ri、Ro、Av、fH 等关键参数。
设计能力
能根据输入输出关系反推运放电路参数，并完成功放输出级与反馈网络的基本设计判断。
章节总览
| 章节 | 核心对象 | 复习抓手 |
|---|---|---|
| 第2章 二极管 | 二极管模型与整流/限幅/稳压电路 | 工作状态判断、模型切换、整流结论归纳 |
| 第3章 场效应管 | MOSFET 偏置、小信号模型、CS/CD/CG | 静态点求解 + 小信号参数与增益计算 |
| 第4章 三极管 | NPN/PNP 放大区分析、CE/CC/CB | 直流偏置与等效小信号电路联动 |
| 第5章 运放单元 | 电流源、差分、多级、有源负载、高频响应 | 识图作图求解三步走 + 高频方法 |
| 第6章 功率放大器 | B 类 / AB 类输出级 | 输出功率、效率、管耗与选型 |
| 第7章 负反馈 | 反馈类型、组态判定、深度反馈近似 | 瞬时极性法 + 性能影响结论 |
| 后续应用章节 | 运放应用电路、比较器、信号发生器、电源 | 输入输出推导与参数设计能力 |
器件与基础放大电路
二极管（第2章）
重点是“状态先行”：先判导通/截止，再选模型（理想、恒压降、折线、小信号、齐纳模型），最后进行限幅、整流、稳压电路求解。
场效应管与三极管（第3-4章）
以静态工作点与小信号参数为主轴，掌握 CS/CD/CG 与 CE/CC/CB 三种基本组态的输入输出特性、增益特性与优缺点。
核心小信号求解链路：
1) 直流分析求静态点：ID/IC, VGS/VCE
2) 建立交流小信号等效电路
3) 提取 gm, ro
4) 求 Ri, Ro, Av 并判断极性与频率响应趋势组态判定
先看输入和输出相对于哪一端取信号，再快速定位为共源/共漏/共栅或共射/共集/共基。
参数方向感
掌握增益与输入/输出电阻的定性变化，先定性后定量能显著降低计算错误率。
模型有效范围
明确模型适用条件，避免把截止区器件按放大区参数直接代入。
题型联动
同一道题常包含“偏置 + 小信号 + 指标”三问，建议统一画图一次性推导。
运放单元与高频分析
单元 1：镜像/比例电流源
先定参考支路，再由比例关系求输出支路电流，同时识别输出电阻的计算路径。
单元 2：差分放大电路
区分差模与共模，分别建立等效电路，完成双端/单端输出下 Ri、Ro、Av 的推导。
单元 3：多级与有源负载
识别各级功能与级间耦合关系，综合求解总增益与输入输出电阻，关注有源负载带来的增益提升。
单元 4：高频响应
围绕高频模型、米勒等效与开路时间常数法，完成 CS/CE 电路上限截止频率 fH 的求解。
高频分析常用步骤：
高频模型替换 -> 等效电容归并（米勒）-> 主时间常数提取 -> 求 fH
复习目标：看到电路能识别单元类型，画出对应等效图，并按标准步骤求解关键指标。功放、反馈与应用电路
| 主题 | 关键知识点 | 解题关注点 |
|---|---|---|
| B/AB 类功放 | 输出级结构、波形特征、交越失真 | VOM 与 VCC 关系、输出功率、效率、管耗计算 |
| 负反馈 | 反馈分类、组态判定、深度反馈近似 | 瞬时极性法判断类型，分析对 Ri/Ro/Av/带宽影响 |
| 运放应用 | 反相/同相/求和/求差/积分/微分/比较器 | 利用虚短虚断与叠加原理推导输入输出关系 |
| 信号发生器与电源 | 正弦/矩形/三角波电路，稳压电源结构 | 参数设计与周期表达式、稳压原理与输出条件 |
反馈判定优先级
先判正负反馈，再判电压/电流串并联组态，最后代入近似公式计算。
应用电路推导
运放题目建议统一采用节点电流法与虚短虚断组合，减少符号错误。
功放设计思路
先满足输出摆幅，再校核器件电流与功耗边界，最后比较效率与失真折中。
波形与参数联动
能从电路结构快速预判输出波形，再反推阈值、电阻电容与电源参数范围。
复习方法与题目抓手
本课程复习材料里多次强调：先“识图认图”，再“作图画图”，最后“会求会解”。把这三步坚持下来，能显著提升复杂题的拆解效率。
步骤 1：按章节建立题型模板
二极管、MOS、BJT、差分、反馈、功放分别整理固定分析模板，避免临场重造思路。
步骤 2：把课后题当成模型训练
重点关注 3.22/3.23/3.25/3.26、4.12/4.18/4.19/4.21、5.8/5.12/5.14/5.18/5.23/5.24/5.35、6.5/6.6/6.10、8.6/8.8/8.9/8.26/8.27、9.7/9.8/9.11 等典型题。
步骤 3：结论与推导并重
对常用结论要会背，对关键结论要能从等效电路重新推导，确保考试中可迁移到变形题。
GitHub 仓库
课程相关代码与资料公开整理在以下仓库，建议先看仓库结构，再结合下方分块 PDF 笔记同步复习。
ChrisChan114514/HDU-HC-OPL-analogous-circuit
模电课程学习代码与资料仓库
课程笔记 PDF 预览
笔记按小块拆分为 25 份 PDF。页面默认加载 Part1，点击按钮继续加载下一块，便于在网页端连续复习并控制带宽占用。
已加载 0 / 25